履歴書を見る園の先生たちは、何十人、何百人もの学生の文章を読んだ経験があります。
その中で「子どもが好きです」という言葉は、実はとてもよく目にするフレーズ。
もちろん大切な気持ちではありますが、それだけだと他の学生と差がつきにくく、あなたらしさが伝わりにくくなってしまいます。

大事なのは、「なぜ好きなのか？」「どんな場面でそう感じたのか？」という理由やエピソードを添えることです。
それだけで文章にあなた自身の経験や人柄が出て、読み手の印象はぐっと変わります。

思いを伝えるには“エピソード”が鍵
自分の気持ちを言語化することが苦手でも、実習で経験した具体的な場面を思い出すと書きやすくなります。

たとえば…
「登園時に泣いていた子が、名前を呼ぶと少し笑ってくれた」
「製作活動で困っていた子に寄り添ったら、できた！と嬉しそうに製作物を見せてくれた」
「友だちとケンカした子の気持ちの整理を一緒にして、落ち着く瞬間に立ち会えた」
など、こうした小さな瞬間こそ、あなたの保育観につながる大切な材料です。

文章としては、そのときの場面や子どもの様子、あなたが感じたこと、そこから気づいたこと学んだことを意識すると、自然と読み手に伝わる温かい文章になります。

志望動機を書くときに意識したいのは、「あなたの思い」＋「その園を選ぶ理由」の2つをセットで書くことです。
ただ、どの園でも当てはまる志望理由ではなく、その園だからこそ働きたいと感じた理由を添えることで、先生方にもあなたの気持ちが響きやすくなります。

書くときの流れとしては、次のように整理すると書きやすく、読み手にもすっと入っていきます。
1.自分が大切にしている保育観
2.実習や学びから感じたこと
3.なぜその園の保育・教育方針に惹かれたのか
4.どんな保育士になりたいか
自分の経験と園の保育・教育方針をつなげると、あなたらしさがしっかり伝わる志望動機になります。

・ 強みを無理に作らなくても良い
自己PRは、特別な経験や派手なエピソードがなくても大丈夫です。
なぜなら、保育の現場では「気づく力」「寄り添う姿勢」「コツコツ続ける力」など、日常的な小さな力こそが大切だからです。

・保育にどのように活かせるかを書く
ただ強みだけを書くのではなく、保育の仕事と結びつけることで説得力が出ます。
「聞き上手」 → 子どもの気持ちをしっかり受け止める力につながる
「丁寧に作業する」 → 製作準備や環境づくりで役立つ
「明るい性格」 → 子どもが安心できる雰囲気をつくれる

・実習での具体例をふくめる
強みを裏付ける具体的なエピソードがあると、相手に伝わりやすくなります。
保育観に触れた瞬間や、子どもと関わる中で工夫したことなど、小さな出来事でも十分PRになりますよ。

履歴書や自己PRで「子どもへの思い」をどう伝えるかについてお話ししてきました。
これらの文章は、あなたの保育に対する姿勢や考え方を先生方に届ける大切なツールです。
「子どもが好き」という気持ちはとても大切ですが、その思いがどのように育ってきたのか、実習での経験からどんなことを感じたのか、そこから生まれた保育観を丁寧に言葉にしていくことで、あなたらしさがより深く伝わります。
実習でのエピソードを振り返りながら、自分の思いを少しずつ言葉にしていくことは、保育者としての第一歩でもあります。
焦らず、自分のペースでじっくりと書いてみてくださいね。